Profession Auteur-e-Ecrivain-e

La profession d’auteur, autrice, écrivaine, écrivain est enseignée aux Etats-Unis, à l’université depuis 1936. En France, l’arrivée de l’enseignement de la création littéraire date de 2013, mais s’impose peu à peu. On enseigne les beaux-arts, le théâtre, le cinéma, alors pourquoi pas accepter que des techniques narratives, des procédés littéraires puissent être enseignés ?

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Journalisme narratif

Le journalisme narratif vient du terme anglo-saxon Narrative Journalism qui s’appuie sur des techniques narrative issues du champ littéraire pour entraîner l’adhésion du lecteur.

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Ludification

Ludification, définition : un terme apparu dans les années 2000, relié au monde du jeu vidéo, dans son appellation anglo-saxonne « gamification » était déjà en usage dans le domaine de la pédagogie. Il est désormais utilisé pour renforcer les programmes de formation professionnelle aussi bien dans le digital, en ligne, que l’enseignement en présentiel.

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Team Learning

Team Learning définition. Cette pratique professionnelle relève de la formation. Elle allie atelier ludique, co-développement et apprentissage. Encadré par un professionnel, l’atelier de Team Learning permet un apprentissage par la pratique, mais favorise le renforcement de la cohésion d’équipe.

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Team Building

Team Building, définition. Dans le cadre de l’engagement des entreprises à assurer la qualité de vie au travail, les activités en Team Building permettent de mettre en place un atelier régulier et ponctuel destiné à renforcer la cohésion d’équipe, au service de la performance collective. Le Team Bonding propose de renforcer les relations au sein d’une équipe existante. Le Team Learning permet au groupe d’apprendre ensemble dans une logique de formation professionnelle concrète.

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Comment devenir écrivain 

Comment devenir écrivain ? Obtenir le statut d’écrivain c’est accéder à un rang honorable dans la société. A partir du moment où on publie, on déclenche une admiration renforcée par l’imaginaire collectif. Est-ce lié à cette légende de l’inspiration divine ou des muses ? Ou bien le dur labeur de l’écriture suscite-t-il un émerveillement ? Peu importe puisque la […]

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Pourquoi écrire en atelier 

Pourquoi écrire en atelier d’écriture créative ? L’écriture, une activité solitaire Je ne vous livre aucun secret en affirmant que l’écriture est une activité solitaire (même si elle est polyphonique, que plusieurs voix interviennent dans notre esprit… nous subissons diverses influences, nous nous démultiplions peut-être, mais nous sommes « UN » à agir sur nos écrits et à […]

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