La poésie n’a pas de limites. C’est un genre littéraire qui n’hésite pas à transgresser les codes linguistiques. Elle interroge le son et le sens. Pourtant, c’est un genre que l’on associe facilement à des codes et un cadre stricts : rythme, métrique, rimes et sons, figures de style. Le haïku fait partie des types de poèmes qui répondent à une méthodologie exigeante. Alors, quelle est la technique d'écriture de haïku ?
Entrez dans les coulisses d’un écrivain ! Le Robert lance une collection qui révèle les secrets de romancières et romanciers : "Secrets d'écriture". Michel Bussi partage des techniques de suspense, Franck Thilliez les procédés pour faire peur, Susie Morgenstern, son plaisir d’écrire pour la jeunesse… Jean-Philippe Toussaint, auteur publié aux Editions de Minuit, partage en toute sincérité ses rituels, ses trucs et astuces dans C'est vous l'écrivain !
Organisme de formation certifié Qualiopi, Rémanence des mots conçoit et organise des formations à la rédaction blog, à la chronique littéraire et à l’écriture narrative. Notre formation-phare, c’est l’animation aux ateliers d’écriture créative. Comment se former à l'animation d'ateliers d'écriture ? Les objectifs de la formation sont de préparer des professionnels d’univers différents à animer des ateliers dans des secteurs variés.
Chaque année, la région Ile-de-France organise un jeu-concours d'écriture destiné aux enfants de 8-12 ans. Le but de ce jeu-concours est de valoriser le patrimoine de la région en écrivant de la poésie. Des monuments de Paris, des Yvelines, du Val-de-Marne et autres départements, sont ainsi mis à l'honneur par les enfants ! Cet événement s'appelle Patrimoines en poésie.
A cette occasion, l'un des monuments emblématiques de Paris, le Panthéon, a fait appel à Rémanence des mots pour créer un livret d'accompagnement à l'écriture de poésie.
Le point de départ de ce premier roman est le personnage d'Inaya, qui s'est dessiné avant tous les autres, et avant même que j'aie une idée précise du sujet. J'avais en tête cette petite fille forte, courageuse, curieuse. Avec elle, c'est de l'enfance dont je voulais parler, de la place qu'on accorde à la parole des enfants, à leurs désirs, de ce que les adultes sont capables de faire "pour leur bien". Je me suis souvenue de l'affaire de l'Arche de Zoé, qui m'avait beaucoup marquée à l'époque, et ce fait divers m'a semblé être la matière première idéale pour creuser ces différentes questions.
