La femme d’âge mûr avait une chevelure assez longue, vaguement blonde qui blanchissait. Elle avait cette frisure élastiquée caractéristique des cheveux en perte de mélanine. Ça lui donnait injustement un air négligé. Sa peau un peu fanée, au naturel, n’améliorait pas son style. Elle avait choisi de se vêtir confortablement, dans un style boho, fluide, aux textures naturelles et sans colorants artificiels et nocifs pour les sols et les nappes phréatiques. Elle portait depuis presque toujours, en tout cas depuis aussi longtemps que Georges, de 30 ans son cadet pouvait s’en souvenir, toujours les mêmes bijoux, en argent et pierres naturelles non précieuses. Ils étaient travaillés, uniques et rarement sophistiqués. Son look post hippy était, à son âme défendante, parfait.
Pour avoir une idée de l’inventivité des écrivains, mais également de leur approche ludique de la littérature, nous avons opéré un « classement » qui ne fait aucunement autorité tant les frontières sont poreuses. Aucun texte ne relève cependant de la poésie, probablement par paresse de notre part, mais aussi parce que nous considérons que la poésie, par essence, interroge toute forme littéraire. Ainsi la poésie crée son propre système spécifique.Il s’agit juste ici de modestes repères littéraires (excluant la poésie), réalisés par Mathilde Pucheu et Elise Goldberg, sans aucune ambition érudite !
La profession d’auteur, autrice, écrivaine, écrivain est enseignée aux Etats-Unis, à l’université depuis 1936. En France, l’arrivée de l’enseignement de la création littéraire date de 2013, mais s’impose peu à peu. On enseigne les beaux-arts, le théâtre, le cinéma, alors pourquoi pas accepter que des techniques narratives, des procédés littéraires puissent être enseignés ?
Ludification, définition : un terme apparu dans les années 2000, relié au monde du jeu vidéo, dans son appellation anglo-saxonne « gamification » était déjà en usage dans le domaine de la pédagogie. Il est désormais utilisé pour renforcer les programmes de formation professionnelle aussi bien dans le digital, en ligne, que l’enseignement en présentiel.
Espace chausse-cul définition par Lyne Fogel, participant aux ateliers à distance Rémanence des mots. Inventive et créative, elle a détourné les définitions de dictionnaire pour créer un texte plein d’humour et de fantaisie. Mais, finalement, on y croit à cet espace, non ?
Gymnastique d’écriture gratuite offerte par Rémanence des mots pour contribuer à votre santé psychique et vous aider à développer votre créativité pour mieux anticiper les crises et les dominer !
