Libération d'expression
Les ateliers d’écriture sont conçus selon une progression qui se modifie, à peine ou beaucoup, pendant l’atelier. En se basant sur des auteurs, des textes ou extraits de textes, des supports sonores, visuels, des articles, des idées fantaisistes, dramatiques… les ateliers se structurent sur une matière plus technique que chacun s’approprie dans l’expérience de la séance.
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La profession d’auteur, autrice, écrivaine, écrivain est enseignée aux Etats-Unis, à l’université depuis 1936. En France, l’arrivée de l’enseignement de la création littéraire date de 2013, mais s’impose peu à peu. On enseigne les beaux-arts, le théâtre, le cinéma, alors pourquoi pas accepter que des techniques narratives, des procédés littéraires puissent être enseignés ?
Lire plusCarole Aubert a participé à l’atelier d’écriture à distance Ecritures de soi. En explorant la bio fiction, elle a développé des scènes imaginaires de vie de Raymond Carver et John Cheever, deux grands auteurs américains.
Lire plusLa vidéo « ConféRémanence » Cette vidéo contient des extraits de l’échange avec Corinne Atlan, organisé par Rémanence des mots [ConféRémanence] le jeudi 22 novembre au Studio Austreales. Cette vidéo ne rend pas compte avec exactitude de la réflexion de Corinne Atlan sur le sujet de la traduction. C’est volontairement parcellaire, parce qu’une vidéo ne saurait […]
Lire plusQu’est-ce que le genre fantastique ? Vers une tentative de définition du fantastique Tentons de définir le fantastique (et ainsi révéler les limites d’une définition) en s’appuyant sur la classification réalisée par un critique français (d’origine bulgare), très célèbre (et qui a inspiré les théories mondiales), Tzvetan Todorov (décédé récemment). Il répartit les récits surnaturels en […]
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